*Algunos tienen doble clave y ya no regresan a cubrir sus clases en el turno vespertino
Orizaba, Ver.- La modificación en los horarios de entrada de los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Industrial 4, ha generado grandes molestias entre los padres de familia, quienes aseguran que esta situación se debe a que hay falta de maestros en la institución.
Los paterfamilias expusieron que debido a que hay horas acéfalas y que no hay fecha para solucionar la problemática de falta de docentes los horarios de los jóvenes están siendo modificados para ambos turnos.
Expusieron que aun y cuando las autoridades de la Secretaría de Educación han dicho en repetidas ocasiones que la plantilla de maestros en las técnicas está completa, la realidad es que la carencia es una realidad latente, que afecta con mayor dificultad para los alumnos del turno vespertino, pues de acuerdo a padres de familia, a partir de esta semana a los estudiantes les modificaron su ingreso que será 15:30 horas y ya no 13:50 cómo es el horario común.
“No hay para cuando se tenga el titular de la materia, entre ellas, geografía, historia, ciencias naturales y Artes. Enviaron un oficio el miércoles avisando que los niños, en lugar de entrar a las 2 ahora entran a las 3:30, y otros van a salir 7:30 de la noche, y en la mañana también están entrando tarde y salen a otras horas”.
Lamentaron que incluso hasta el momento la sociedad de padres de familia únicamente prometió una reunión con la dirección y subdirección del plantel, pero hasta el momento la junta no llega por lo que el problema sigue sin solución a pesar de que viene dándose desde antes de la pandemia, cuando las clases aún eran presenciales, y con el retorno continúan igual.
Detallaron que algunos maestros tienen doble clave, es decir, imparten clases en otras escuelas pero en el turno matutino, motivo por el cuál algunos ya no se presentan al horario vespertino, un tema que se permite desde la dirección por lo que exigieron a las autoridades directivas, la delegación y a la misma SEV a que cubra las plazas que se necesitan, pues la faltante de maestros se da en todas las técnicas, y es mentira lo que acostumbran a decir los funcionarios, al asegurar que con el regreso a clases presenciales no existen faltante de docentes en las aulas.