Orizaba, Ver.- En el Órgano Administrativo denominado Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) persiste la discriminación pues jóvenes egresados de la carrera de docencia al buscar un espacio laboral dentro del servicio profesional docente los bloquean.
Los padres de familia de los jóvenes comentaron que a los alumnos que provienen de escuelas particulares les ponen una serie de trabas con argumentos que inventan.
“Al presentar la documentación solicitada no se les hace válida, da la casualidad que sólo se invalida la que llevan los estudiantes de las escuelas particulares, lo cual hemos verificado, llegando a la incongruencia de que en algunas mesas si son aceptadas y otras no”.
Los paterfamilias indicaron que hay prácticas que no se les reconocen a los alumnos, a pesar de que hay un certificado que acredita los cursos aprobados, por lo que es lamentable que se tenga este trato hacia quienes con esfuerzos pagan una colegiatura para que sus hijos cursen la carrera magisterial aquí, por lo que se exige que haya igualdad de oportunidades.
Expusieron que no sólo quieren que haya discursos políticos de representantes del sector educativo, quienes sólo los quieren envolver con argumentos no válidos y tecnicismo.
Los padres demandaron respeto de las autoridades educativas y que no se den más irregularidades.